Nie mehr rätseln, ob du richtig übst!
Sieh und hör die wichtigsten Übungen -
genau so, wie sie im Unterricht klingen sollen.
Kurze Mitspielvideos mit Klang und sichtbarer Notenanimation.
EXKLUSIV für
SchülerInnen
der Schule
Optionales Zusatzangebot, das wir im Unterricht oder persönlich erklären.
Unsere Ergänzung zum Unterricht
Kurze Mitspielvideos
(jede Übung ca. 1 Minute am Stück)
Sichtbare Notenanimation
Klar vorgespielter Klang
Richtig üben – auch zuhause
Ob Kind oder Erwachsener:
Zuhause wird geübt, zwischen den Unterrichtsstunden.
Und genau dort entsteht oft Unsicherheit.
Klingt das so richtig?
Spiele ich die Übung korrekt?
Habe ich sie im Unterricht richtig verstanden?
Diese Videos geben beim Üben zuhause Orientierung und Sicherheit.
⏱️ Ein klarer Maßstab beim Üben statt Unsicherheit
Jede Übung wird etwa eine Minute lang vorgespielt.
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So lange sollte die Übung sicher laufen
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So gleichmäßig sollte sie gespielt werden
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So sauber sollte sie klingen
Das hilft, das eigene Üben besser einzuschätzen und bewusster zu gestalten. Die ideale Ergänzung zum Unterricht, um gezielt Fortschritte zu machen.
Für Kinder
ein klares Klangvorbild zum Mitspielen
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Orientierung: Klinge ich richtig?
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ein gleichmäßiges Tempo über die ganze Übung
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die Übung vollständig und sauber durchspielen
So wird selbstständiges Üben einfacher und weniger frustrierend.
Für Eltern
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sehen und hören, was genau geübt wird
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erkennen, wie es klingen soll
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einschätzen, ob sinnvoll geübt wird
Ohne selbst etwas erklären zu müssen und ohne musikalische Vorkenntnisse.
Für erwachsene Lernende
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klare Orientierung beim selbstständigen Üben
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ein verlässlicher Bezug zum Unterricht
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entspannteres, zielgerichtetes Lernen
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Statt zu rätseln, ob es passt, gibt es einen klaren Maßstab.
Welche Übungen sind enthalten?
Die Videos beziehen sich ausschließlich auf die Übungen aus dem im Unterricht verwendeten Buch:
„Born to be a DRUMSTAR – Vol. 1“
Was das konkret bedeutet
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keine zusätzlichen Aufgaben
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kein neues Lernsystem
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kein erhöhter Zeitaufwand
Es geht genau um die Übungen, die auch im Unterricht gespielt werden – ergänzt durch ein klares Klangvorbild und eine sichtbare Orientierung in den Noten.
Warum der Unterricht davon profitiert
Die Videos sind kein Ersatz für den Unterricht. Die Videos unterstützen das, was im Unterricht bereits erarbeitet wird, um das Gelernte zu vertiefen und die Übungen zu festigen.
Sie sorgen dafür, dass die gemeinsame Zeit im Unterricht gezielter genutzt werden kann.
🥁 Die Vorteile im Unterricht
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Übungen sitzen stabiler
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bekannte Inhalte müssen weniger wiederholt werden
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neue Themen können gezielter erarbeitet werden
Die Unterrichtsstunde wird ruhiger, klarer und effektiver genutzt.
Für Schülerinnen und Schüler
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mehr Sicherheit beim Üben zwischen den Stunden
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weniger Frust durch Unsicherheit
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besser vorbereitet in den Unterricht kommen
Das gibt Selbstvertrauen und macht Fortschritte schneller sichtbar.
Für Eltern
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mehr Klarheit darüber, was im Unterricht geübt wird
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weniger Unklarheiten beim Üben zuhause
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ein besseres Gefühl, ob sinnvoll geübt wird
Der Unterricht wirkt nachvollziehbarer und entspannter – auch außerhalb der Stunde.
Eine sinnvolle Ergänzung zum Unterricht:
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Die Aufmerksamkeit bleibt hoch
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Das Üben bleibt überschaubar und wird auch zuhause gezielt angeleitet
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Die kurzen Videos unterstützen, ohne vom eigentlichen Üben abzulenken
Genau so, wie es zwischen zwei Unterrichtsstunden gedacht ist.
Zugang & Organisation
Der Zugang zu den Mitspielvideos ist ein optional buchbares Zusatzangebot zum Unterricht.
Die Erklärung erfolgt persönlich – direkt im Unterricht.
So läuft es ab
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wir zeigen, zu welchen Übungen Videos verfügbar sind
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wir erklären, wie der Zugriff funktioniert (mit Handy, Laptop oder Tablet)
offene Fragen klären wir direkt persönlich
Wichtig zu wissen
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das Angebot ist freiwillig
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es ergänzt den Unterricht, ersetzt ihn nicht
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es richtet sich an unsere bestehenden SchülerInnen
Alles Weitere besprechen wir gerne zusammen.
👉 Sprich uns einfach im Unterricht an.
Unser Anspruch
Nicht mehr üben, sondern sinnvoller und sicherer üben.
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Mit klarer Orientierung.
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Mit hörbarem Vorbild.
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Mit Struktur.
Sehen
✅ Wie soll es aussehen soll
Hören
✅ Wie sie klingen soll
Dauer
✅ Kann ich es eine Minute lang?
Wissen
✅ Ob sie richtig sind